Vaiko gerovės komisija

  • 2024-02-20

Komisijos pirmininkė Vilma Žvybienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui, specialioji pedagogė, vadovauja Komisijos darbui ir atsako už jam pavestų funkcijų atlikimą: 

  • pasirašo Komisijos sprendimus, kitus su Komisijos veikla susijusius dokumentus;
  • atstovauja Komisijai savivaldybės administracijos vaiko gerovės komisijos posėdžiuose svarstant vaiko minimalios ar vidutinės priežiūros priemonių skyrimo, pakeitimo, pratęsimo ar panaikinimo klausimus arba paveda atstovauti kitam Komisijos nariui;
  • atstovauja Komisijai suinteresuotose institucijose svarstant vaiko gerovės klausimus arba paveda atstovauti kitam Komisijos nariui;
  • paveda Komisijos nariams pagal jų kompetenciją surinkti informaciją, būtiną svarstomam klausimui nagrinėti.

Komisijos pirmininko pavaduotojas Artūras Pupkis, direktoriaus pavaduotojas ūkio reikalams, atsakingas už krizių valdymą, atlieka Komisijos pirmininko funkcijas jam nesant.

Komisijos narė Vida Uginčienė, logopedė, atsakinga už:

  • mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, įtraukųjį ugdymą: renka informaciją vaikų ir mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių (išskyrus poreikius, atsirandančius dėl išskirtinių gabumų), pirminiam įvertinimui ir teikia siūlymus dėl specialiojo ugdymo skyrimo Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministro nustatyta tvarka;
  • teikia siūlymų ir rekomendacijų tėvams (globėjams, rūpintojams), pedagogams, mokyklos administracijai dėl ugdymosi aplinkos pritaikymo, specialistų pagalbos, ugdymo programų pritaikymo, specialiųjų mokymo ir techninės pagalbos priemonių naudojimo;
  • padeda specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems vaikams ir mokiniams įsisavinti ugdymo turinį;
  • rūpinasi vaikų ir mokinių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, mokymosi sėkme – stebi mokinių, besimokančių pagal pritaikytas, individualizuotas programas, mokymosi pasiekimus ir pažangą, inicijuoja pasiekimų aptariamą gimnazijos  Vaiko gerovės komisijos posėdžiuose;
  • tvarko specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių vaikų ir mokinių apskaitą mokykloje;
  • pirminį mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių vertinimą bei bendradarbiavimą su Anykščių švietimo pagalbos tarnybos specialistais pastebėjus poreikį pritaikyti ugdymosi programą atsižvelgiant į vaiko poreikius.

Komisijos narė Irina Aniūkštienė, psichologė, atsakinga už:

  • pozityvaus mokyklos mikroklimato kūrimą ir pozityvių vertybių puoselėjimą, krizių valdymą;
  • mokinių galių ir sunkumų vertinimą, raidos ypatumų, psichologinių, asmenybės ir ugdymo (si) problemų sprendimą;
  • psichologinių, asmenybės ir ugdymo (si) problemų turinčių mokinių, jų tėvų (globėjų, rūpintojų) konsultavimą, jų problemų sprendimą;
  • gimnazijos bendruomenės švietimą vaiko raidos, psichologijos, pedagoginės ir socialinės psichologijos klausimais;
  • aktualių gimnazijoje psichologinių tyrimų atlikimą, atsižvelgus į gimnazijos bendruomenės poreikius;
  • prevencinių priemonių įgyvendinimo gimnazijoje pasiūlymų teikimą;
  • gimnazijoje atliekamų prevencinių tyrimų inicijavimą;
  • renginių ir programų, susijusių su gimnazijos bendruomenės psichikos sveikata, inicijavimą ir organizavimą;
  • ugdymosi aplinkų mokinių saugumo gimnazijoje analizę, vertinimą ir įveiklinimą;
  • gimnazijos bendruomenės narių tarpusavio santykių problemų analizę ir sprendimą;
  • pirminį mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių vertinimą bei bendradarbiavimą su Anykščių švietimo pagalbos tarnybos specialistais pastebėjus poreikį pritaikyti ugdymosi programą atsižvelgiant į vaiko poreikius;
  • psichologinės pagalbos gimnazijos bendruomenei inicijavimą ir teikimą krizės metu.

Komisijos narys Algirdas Pupkis, fizinio ugdymo mokytojas, atsakingas už:

  • smurto ir patyčių prevenciją;
  • gimnazijos bendruomenės narių tarpusavio santykių problemų analizę ir sprendimą;
  • bendruomenės konsultacijas krizės metu;
  • rekomendacijų teikimas pedagogams, tėvams (globėjams, rūpintojams) dėl specialiojo ugdymosi būdų, metodų, trukmės pritaikymo;
  • smurto ir patyčių prevencijos integravimą į neformalųjį ugdymą, prevencinių renginių, akcijų organizavimą.

Komisijos narė Aurelija Ramelienė, sveikatos priežiūros specialistė, atsakinga už:

  • sveikatos stiprinimo renginių ir prevencinių programų inicijavimą ir įgyvendinimą;
  • sveikatos priežiūros organizavimą gimnazijoje;
  • bendravimą su visuomenės sveikatos bei pirminės sveikatos priežiūros įstaigomis;
  • pirmosios pagalbos teikimą krizių metu;
  • už psichoaktyvių medžiagų vartojimo prevenciją ir sveikos gyvensenos ugdymą.

Komisijos narė Gintarė Jankauskienė, socialinė pedagogė, atsakinga už:

  • Komisijos pirmininko pavedimu atstovavimą Komisijai savivaldybės administracijos Vaiko gerovės komisijos posėdžiuose svarstant vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros skyrimo, pakeitimo, pratęsimo ar panaikinimo klausimus;
  • gimnazijoje atliekamų prevencinių tyrimų inicijavimą;
  • bendradarbiavimą su mokytojais ir Mokinių, Gimnazijos tarybomis, sprendžiant vaiko gerovės klausimus;
  • socialinio ir emocinio ugdymo sritį;
  • ugdymosi aplinkų, mokinių saugumo gimnazijoje analizę ir vertinimą;
  • pirminį mokinio specialiųjų ugdymosi poreikių vertinimą bei bendradarbiavimą su Anykščių švietimo pagalbos tarnybos specialistais pastebėjus poreikį pritaikyti ugdymosi programą atsižvelgiant į vaiko poreikius;
  • socialinės paramos mokiniams organizavimą;
  • socialinės pagalbos teikimą gimnazijos bendruomenei krizės metu;
  • mokinių nuomonės apklausa, apibendrinimas ir pasidalinimas su komisijos nariais;
  • mokinių informavimas apie Komisijos sprendimus.

Komisijos narė Reda Krikščiūnienė, mokytojo padėjėja, atsakinga už:

  • pagalbos mokiniui poreikio numatymą, pagalbos priemonių planavimą ir koordinavimą,
  • ugdymosi aplinkų, mokinių saugumo gimnazijoje analizę ir įveiklinimą;
  • dalyvavimą komandinio planavimo darbe;
  • už gimnazijos aptarnaujančio personalo, šeimos, mokinių ir mokytojų mikroklimato stebėjimų pateikimą;
  • socialinės pagalbos gimnazijos bendruomenei teikimą krizės metu.

Komisijos sekretorė Gendra Šibirkštienė, bibliotekininkė:

  • rengia Komisijos posėdžių medžiagą;
  • suderinusi su Komisijos pirmininku, organizuoja Komisijos posėdžius;
  • renka ir apibendrina gautą informaciją, kurios reikia Komisijos veiklai vykdyti;
  • tvarko kitus dokumentus, susijusius su Komisijos posėdžių organizavimu;
  • vykdo kitus Komisijos pirmininko pavedimus Komisijos posėdžio rengimo klausimais.

Naujienos

Kontaktai
Statusas
  • Savivaldybės biudžetinė įstaiga
  • Juridinių asmenų registro Utenos filialas
  • Švietimo ir mokslo institucijų registras
  • Įstaigos kodas – 190049119
INFORMACIJA
© 2024 Anykščių r. Troškūnų Kazio Inčiūros gimnazija
error: Turinys apsaugotas !!